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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: Lorena Zuil Alba

¡Los niños y niñas de 6º de primaria viajan por el mundo sin salir de clase!

En las últimas semanas del trimestre, nuestro alumnado de 6º de primaria ha estado investigando y conociendo los diferentes paisajes que nos podemos encontrar por el mundo desde el área de Science.

Pero, ¿cómo podíamos conocer en profundidad este tema sin salir de nuestro cole? ¡Pues dónde va a ser! ¡En RodeoFutura!

Así, se diseñó el trabajo en este tema en las siguientes fases:

FASE 1: REPARTO DE PAISAJES E INVESTIGACIÓN.

Dividimos las clases en parejas y tríos y a cada uno le tocó un paisaje para investigar. De dicho paisaje debían buscar y anotar diferentes datos como la localización en el planeta, el clima, flora y fauna, paisajes más conocidos por el mundo…

FASE 2: CREAMOS UNA PRESENTACIÓN DIGITAL EN CANVA.

Con todos los datos recopilados ahora tocaba realizar una presentación en Canva que fuera visual, atractiva y con los aspectos más relevantes.

FASE 3: EXPONEMOS AL RESTO DE LA CLASE LA INFORMACIÓN QUE HEMOS INVESTIGADO.

Ahora tocaba el turno de exponer la información que habíamos investigado a nuestros compañeros y compañeras de clase y así compartir con todos nuestros proyectos. Para ello, utilizamos nuestro rincón «Presenta» del aula del futuro.

FASE 4: UTILIZAMOS EL CROMA PARA «VIAJAR» POR EL MUNDO.

¡Y llegó la parte más divertida!

Utilizamos el croma del aula para hacer un montaje fotográfico por los diferentes rincones que hemos estado investigando estas semanas. A continuación os dejamos las fotos creadas en diferentes biomas como el desierto, el polar, el de alta montaña, continentales, mediterráneos, oceánicos, la sabana africana o la selva. ¡Nos han quedado geniales!

¡Volvemos el próximo trimestre con más investigación, ciencia y diversión!

¡Participamos en la XI Edición RetoTech!

Durante el curso escolar 2025/26, el alumnado de 5º y 6º de primaria está participando en el proyecto RetoTech de la Fundación Endesa.

Junto con sus docentes de Science, Juan y Lorena, el alumnado trabaja quincenalmente con los kit de robótica ZUM Junior una serie de retos y tareas. El objetivo de este entrenamiento es realizar un proyecto final que sirva para resolver una necesidad de su entorno escolar y que se expondrá en el Festival RetoTech Fundación Endesa al final del curso académico. Este es el punto de encuentro en el que todos los centros extremeños participantes presentan sus proyectos innovadores y comparten sus conocimientos y experiencias.

Los ganadores de dicho Festival podrán optar a la competición a nivel nacional así que…¡vamos a por todas!

¡Ya es Navidad en el Rodeo!

Finalizamos el trimestre con una de las festividades favoritas de alumnado y docentes. ¡La Navidad!

La agenda de los últimos días del trimestre ha alternado las clases con actividades relativas a esta festividad.

Comenzamos con la visita del Grinch, ¡que venía con la intención de robarnos la Navidad!

¡Y nuestro cole no se lo iba a permitir! Así que, a través de la realización de 6 retos, el alumnado de nuestro centro tenía la misión de salvar la navidad.

Por su parte, el alumnado de 3º y 4º realizó una yincana por la Alcazaba y realizaron una ruta por los belenes de la localidad.

El lunes 15 de diciembre, todo el alumnado del centro quiso inundar las calles de la localidad de espíritu navideño a través de su ya tradicional reparto de felicitaciones navideñas que días previos han elaborado en sus clases de Art.

Para ello, el alumnado se repartió por diferentes zonas: infantil repartió sus felicitaciones por las calles cercanas de nuestro cole (barrio de Santa Catalina); 1º Ciclo visitó nuestra residencia Hernando de Soto; 2º Ciclo realizó su reparto por la Fuente de los Santos, Plaza de España, Calle Arriba y Calle Abajo; 5º de primaria se desplazó hasta la Calle San Agustín, el Ayuntamiento y la CEPA Cervantes; y, por último, el alumnado de 6º lo realizó por el Barrio del Pomar y el Centro de Salud.

El miércoles, tras el recreo, el alumnado asistió a un certamen de villancicos a cargo del Coro El Rodeo y del coro infantil del Rodeo, los cuales participaron el pasado sábado 13 de diciembre en el certamen de la localidad celebrado en el Cine-Teatro Balboa. Además, el alumnado del 1º y 2º de primaria también nos tenían preparado un villancico que han aprendido con la seño Alicia. ¡Agradecemos desde aquí al Coro El Rodeo por su visita y os esperamos el año que viene!

Y ya, para terminar, los días 18 y 19 de diciembre, el alumnado del centro recibió la visita de Papá Noel y de sus Majestades los Reyes Magos. Agradecemos desde aquí al AMPA del centro por su colaboración para que esta actividad haya sido posible.

Además, también desde la AMPA del centro, se ha promovido un concurso de decoración navideña en el que el alumnado participante ha traído cosas elaboradas muy bonitas. ¡Gracias desde aquí a todos/as los que han participado y enhorabuena a los ganadores/as!

¡Desde aquí os deseamos a toda la comunidad educativa Feliz Navidad y un comienzo de año cargado de muchas cosas buenas! ¡Feliz año 2026!

Conmemoramos el Día de la Constitución

A lo largo de la mañana de hoy, 5 de diciembre, se han celebrado las elecciones para elegir a los delegados/as de cada aula de primaria. Dichos seleccionados componen nuestra Comisión Democrática del centro, la cual se reúne mensualmente con la directora para realizar propuestas de mejora de nuestro cole.

Durante esta semana, en los recreos, se ha llevado a cabo la campaña electoral de los candidatos/as voluntarios/as para explicar a sus compañeros/as por qué deberían elegirles. Así, han podido vivenciar un proceso electoral, protagonista indiscutible de una sociedad democrática.

La fecha elegida para realizar dicha actividad no ha sido al azar. Hemos aprovechado la cercanía con la festividad del Día de la Constitución para así inculcar en el alumnado valores de libertad, democracia y pluralismo.

Bienvenidos a Marta, Héctor, Paula, Edu, Gretta, Darío, Gonzalo, Marcos y Alejandro a la Comisión Democrática del Rodeo.

What are you thankfull for?

Con motivo de la festividad de Thanksgiving (Día de acción de gracias) que tuvo lugar el pasado jueves 27 de noviembre, el equipo bilingüe del centro junto con nuestra auxiliar de conversación, Joliane, hemos realizado diferentes actividades para conocer más en profundidad esta tradición de origen americana.

Joliane se han encargado de elaborar un taller para todos los cursos del centro en el que ha trabajado con el alumnado el origen de esta festividad y qué se hace este día en otros países. Además, ha trabajado el vocabulario relacionado a través de canciones y juegos.

Desde el área de Art, los más pequeños han elaborado también diferentes manualidades relacionadas con esta temática.

Para finalizar hemos elaborado un mural colaborativo que se ha colocado en el hall del cole. Para su realización se pidió a las familias colaboración, reflexionando con los niños y niñas sobre aquello por lo que se sienten agradecidos y escribiendo, en las plumas que se les repartieron, un mensaje de agradecimiento. Así, se ha formado este gran pavo con todos los mensajes.

Porque tenemos mucho por lo que estar agradecidos y siempre viene bien sacar un ratito para recordarlo.